À travers les valeurs du programme de football, discipline, engagement et fierté l’élève-athlète développe les aspects athlétiques, techniques et stratégiques du football dans des installations de haut niveau tout en ayant un encadrement scolaire qui assure sa réussite.
Lors de la saison hivernale, l’élève développe ses habiletés connexes avec des séances en salle de musculation, en athlétisme et en pratiquant d’autres sports. Il a également la chance de pratiquer sa passion au stade couvert Marc-Simoneau.
L’élève fait partie des équipes des Condors qui évoluent dans les niveaux d’élite du RSEQ afin de le préparer à jouer au sein de la ligue juvénile division 1.
Le profil Football, c’est aussi…
INFORMATIONS: Communiquez avec M. Jean-Frédéric Gagné à l’adresse suivante: jfred.gagne@sje.qc.ca.
Visitez le site Web : http://football.saint-jean-eudes.com/
Qu'est-ce que c'est?
L’élève plongera dans l’univers riche et vaste de la scène, plus particulièrement dans celui de la comédie musicale, tout au long de son parcours scolaire.
En savoir plusQu'est-ce que c'est?
Le profil d’études Découvertes est pour l’élève qui a le goût de découvrir de nouvelles passions dans divers secteurs comme les arts, l’histoire, l’architecture, la santé ou le monde des affaires.
En savoir plusQu'est-ce que c'est?
Ce profil met l’accent sur les langues et sur la découverte de cultures étrangères par toutes sortes d’activités, de conférences et de sorties.
En savoir plusQu'est-ce que c'est?
L’élève inscrit au profil Génie inventif a l’occasion de découvrir plusieurs volets, comme les sciences, la robotique, la programmation informatique et le multimédia.
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Le profil Réussite est réservé à l’élève ayant des besoins spécifiques dans les matières de base pour consolider leurs apprentissages.
En savoir plusQu'est-ce que c'est?
Saint-Jean-Eudes offre des profils sportifs à sa clientèle: le BASKETBALL, le CHEERLEADING, le FOOTBALL, le HOCKEY, le MULTISPORT et le SOCCER.
Plusieurs études le démontrent et nous sommes persuadés que le sport a un effet positif sur certains déterminants de la réussite scolaire comme le comportement en classe, l’estime de soi et le sentiment d’appartenance à l’école.
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